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多动症是一种过量的，无法自控的活动，主要表现为注意力不集中，多动。多动症患儿通常不能长时间安静，所以在课堂上通常会表现得活动过多，在座位上扭屁股，打扰同学的学习，喜欢做小动作，走神，扰乱课堂等行为，这也导致很多多动症儿童学习成绩差。
教育多动症儿童的方法
1.给予任何积极的行为认错回应，哪怕是很小的行为;如果你不带偏见，有意寻找好的孩子的东西，你会发现一些。
2.避免学生经常可以使用进行表示自己否定态度的语言，如“不许”、“停止”、“不”。
3.孩子的坏习惯与自己分开的孩子。比如，可以和孩子说：“我喜欢你，但我自己不喜欢你不听话。”
4.为孩子们制定一个非常明确的时间表。受戒起床，吃，玩，看电视和睡眠时间表。要遵守工作时间进行安排，但当孩子没有出现不遵守一定时间的现象时，也要灵活处理。随着时间的推移，你的孩子将成为一个日常安排自己的生活习惯。
5.当你教他新东西时，要有一个耐心，解释要简短、清楚，要常常可以重复你的要求。
6.争取在房间里给孩子留一个空间，避免明亮强烈的色调装饰，保持房间的节俭和整洁。案头放置在空墙，使其远离干扰，这有利于孩子的注意力。
7.一次只做一件事。玩具店带盖的盒子。一次只给他带来一件中国玩具。如果一个孩子在画画或在学生读书，你要关上收音机或电视。多种刺激会使他无法集中注意力。
8.给孩子在这个成长过程中的一些责任是必不可少的。交给他的任务目标应该是他力所能及的。一旦他完成了任务，即使完成了不太好，但也给予认可和好评。
9.不要怜悯，嘲讽或过分溺爱孩子，不要被吓倒的孩子。他最终会学会做人。
经颅磁治疗仪通过输出特定能量的负极性重复性交变电磁，直接透过颅骨达到脑内较深层组织，作用在脑细胞和中枢神经上，使细胞带电量增加，携氧能力增强，改善脑细胞的代谢环境，增加代谢酶活性，使受损的脑细胞代谢加快，增加损伤细胞的可修复性。干扰和抑制异常脑电、脑磁的发生和传播，使脑电活动能力增强，促进脑功能的恢复，从而达到治疗和改善疾病。
