判断小儿多动症的简单方法

　　上课不听讲打扰他人听课，扰乱课堂纪律，甚至在课堂上大喊大叫，喜欢动手打别的小朋友。很多家长会认为孩子这种行为只是顽皮，教育教育长大就好了。殊不知孩子这是多动症，还会持续到成年。下面教大家判断小儿多动症的简单方法。

　　1.指鼻测试

　　让儿童分别用左手和右手食指，指自己的鼻尖。双眼闭合打开各指5次，观察儿童在此过程中的协调性和速度。

　　判别：若动作笨拙，出错多，尤其是闭眼时，那么儿童可能患小儿多动症。

　　2.翻手测试

　　让儿童坐于桌前，两手平放在桌面上。先将手掌朝下，拇指沿桌边下垂，其余手指并拢，随后尽量快速地翻动手掌手背。

　　判别：翻手时若不让摆动肘部，儿童出现动作笨拙，乱翻一气，两手小指靠不拢，则可能为小儿多动症。

　　3.点指测试

　　让儿童一手握紧拳头，另一只手用拇指依次触碰其它手指的指端。然后换手，继续重复一系列动作。也可以选择正反两个方向的接触手指，按食指、中指、无名指、小指的顺序来接触。

　　判别：如果儿童的动作不连贯、不灵活、错误多，则可能为小儿多动症。