怎么改善多动症孩子的情绪问题

　　怎么改善多动症孩子的情绪问题?其实真正的多动症，不光是好动，在其他方面也有特殊的表现。然而生活中有很多多动症儿童是不会表达自己的情绪，出现自伤行为。哪么，该怎么引导多动症孩子表达情绪呢?多动症治疗方法，怎么改善多动症孩子的情绪问题?

　　注意缺陷多动障碍(ADHD)在我国称为多动症，是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动，常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。国内外调查发现患病率3%～7%，男女比为4～9：1。部分患儿成年后仍有症状，明显影响患者学业、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。

　　容易发怒、性格孤僻、无法静心……这些都是多动症的表现，孩子出现这种状况往往暴露出了其潜在的情绪问题。

　　如果不能提早发现这种症状，并引导孩子控制情绪，会影响到孩子日后的身心健康。

　　患有多动症的孩子注意力不集中，参与事件的能力差，与特定的外部环境有密切关系，尤其是家庭环境。

　　对家长来说，站在孩子的角度倾听他们的烦恼，想象和感知他们的心情，是亲子沟通的关键。

　　为此，家长需引导孩子平静地说出内心的真实想法，这样有助于帮助其梳理个人情绪。

　　在孩子准确表达情绪的基础上，家长要明白他们的需求，并据此采用合理式帮助孩子调节情绪，引导他们成为乐观、积极的人。

　　孩子有自己的情绪世界，家长不应该用好恶影响孩子，遇到问题时多思考自己的教育方式是否妥当，而不是一味地责怪孩子。

　　懂得尊重孩子、理解孩子的父母，更容易赢得信任，而不是让人畏惧。

　　怎么改善多动症孩子的情绪问题?孩子容易冲动，总是想一出是一出，从来不考虑后果，还有上课总是走神，听不进去老师讲课，这些现象都是多动症的表现形式，如果发现有类似症状，一定不能任由其发展，要及时治疗。希望孩子健康快乐每一天!